Bir çocuğa okul gününün nasıl geçtiği hakkında bir soru sorduğunda, bir yetişkin genellikle net ve ayrıntılı bir cevap almayı bekler. Ancak çoğu zaman "Normal" veya "İyi" gibi bir şey duyarsınız. Bu tür tek heceli cevaplardan kaçınmak için, çocuğa sadece tek kelimeyle cevaplaması muhtemel olmayan sorular sorarak yardım etmelisiniz.
Talimatlar
Aşama 1
Çocuğun gün içindeki genel duygusal durumu hakkında bilgi edinmek istiyorsanız, hem edindiği olumlu hem de olumsuz deneyimleri netleştiren sorular sorabilirsiniz. Bunlar, "Bugün en iyi okul hangisiydi?" gibi sorular olabilir. ve "Bugünün en kötüsü neydi?" Çocuğunuz bu soruları yanıtlayarak size sadece notları hakkında değil, aynı zamanda öğretmenleri ve sınıf arkadaşlarıyla olan ilişkileri hakkında da bilgi verebilir.
Adım 2
Ayrıca, kimin masada oturması, laboratuvar çalışması yapması, sosyal etkinliklere katılması vb., kiminle katılmaması ve neden onun için daha keyifli olacağı konusunda yönlendirici sorular sorarak, çocuğun sınıf arkadaşlarıyla ilişkisi hakkında bilgi edinebilirsiniz.
Aşama 3
Bununla birlikte, çocuklar her zaman ilişkilerdeki sorunlar hakkında açıkça konuşmaya hazır değildir, bu nedenle şu soruları sorarak bir tür oyun ortaya çıkarabilirsiniz: “Yarın başka bir gezegenden insanlar sınıfınıza gelip sizden birini almaya karar verirse hayal edin. onları sonsuza kadar. Kimi almalarını isterdin?"
4. Adım
Çocuğunuzun sınıfta bariz kötü niyetli kimseleri yoksa, ancak arkadaşları da yoksa ve iletişim kurmaya utanıyorsa, ona aşağıdaki şekilde yardımcı olabilirsiniz. Çocuğunuza, örneğin, teneffüs sırasında kiminle oynamak istediğini sorun, hiç oynamadığı adamlardan biriyle.
Adım 5
Çocuğa, okul öğretmenini sizi ziyaret etmeye davet ettiğiniz bir durumu sunmayı teklif edebilirsiniz. Öğretmeniniz size ne gibi ilginç şeyler söyleyebilir? Bir çocuğun onu evinizde görmesi hoş olur mu? Bu ve benzeri sorular, çocuğun belirli bir öğretmenle nasıl bir ilişki kurduğunu, örneğin kötü notları saklayıp saklamadığını ve kendisine karşı olası bir önyargı hissedip hissetmediğini anlamaya yardımcı olacaktır.
6. Adım
Birçok ilkokul öğrencisinin ebeveynleri, çocuklarının okulda müstehcen bir dili "almadığı" konusunda genellikle ciddi endişe duyar. Çocuğa şu önde gelen soruları sorarak bunu öğrenmek mümkündür: "Bugün biri sana yabancı, garip sözler mi söyledi?", "Bugün bütün gün duyduğun en anlaşılmaz kelime nedir?"
7. Adım
Çocuğunuzun hobilerini ve ilgi alanlarını mümkün olduğunca anlamanıza yardımcı olacak sorular da sorabilirsiniz. Bunlar, okuldaki en ilginç ve merak uyandıran deneyimlerle ilgili sorular olabilir, örneğin: "Bütün gün boyunca bugün ne yeni öğrendin?" Ayrıca tarih ya da fizik gibi ilginizi çeken bir konu ile soruyu somutlaştırabilirsiniz.
8. Adım
Ve sevilmeyen nesneler hakkında, bugün bir çocuk için en sıkıcı, daha az akılda kalıcı, ilginç değil, hatta monoton olan sorularla anlatılabilir.
9. Adım
Sınıftaki konulara ve ilişkilere ek olarak, ebeveynler genellikle rasyonel ve doğru beslenme konuları ile ilgilenirler. Bir çocuğun yerel bir kantinde günlük menüyü size listelemeye hazır olması pek olası değildir, bugün hangi yemeği sevdiğini ve hangisini sevmediğini bulmak daha kolaydır; daha lezzetli ve daha tatmin edici olan ve belki de hiç yemediği şey.
Adım 10
Çoğu zaman, çocuklar belirli gereksinimlerden ve hatta öğretmenin onlar hakkındaki açıklamalarından memnun olmayabilir. O zaman çocuğa kendini öğretmenin yerinde hayal etme fırsatı vererek bir tür oyun oynamayı teklif edebilirsiniz. Ona yönlendirici sorular sorun: "Nasıl bir öğretmen olurdunuz?", "Bu durumda bir öğretmen olarak ne yapardınız ve neden?"
11. Adım
Ayrıca soru sormak, çocuğunuzun sınıfta belirli idealleri olup olmadığını anlamanıza yardımcı olabilir. Ona birisiyle yer değiştirmesi teklif edilip edilmediğini sorun, bu kim olurdu ve neden? Çocuğunuzu, değiş tokuş yapmak istediği kişiye çeken nedir? Bu soruları yanıtlamak, çocuğunuzun mevcut değerleri hakkında daha fazla bilgi edinmenize yardımcı olacaktır.
Adım 1/2
Okuldaki çocukların çeşitli deneyimlere sahip olmaları ve yalnızca tek bir çalışma yükü altında kalmamaları önemlidir. Çocuğunuza gün içinde onu neşelendiren, moralini yükselten ve en çok akılda kalan bir şey olup olmadığını sorun.
Adım 13
Ek çevreler ve diğer ders dışı etkinlikler hakkında açıklayıcı sorular sorarak çocuğunuzun ne kadar aktif olduğunu anlayabilirsiniz. Bu nedenle, coşkuyla, her zaman hayalini kurduğu Yeni Yıl performansında, kolay ve zevkle gerçekleştirirken rolünü aldığını söylerse - harika. Durum böyle değilse, çocuğa sosyal aktivitelerde en sevmediği şeyin ne olduğunu ve neden katılmaya hazır olmadığını sormaya değer.
Adım 14
Çocuğunuz için ek bölümler ve çevreler seçerek, onu en çok hangi aktivitenin çektiğini sormak gereksiz olmayacaktır. Örneğin, “Okul dışında başka ne yapmak isterdin?”, “Sahip olduğun konular dışında ne öğrenmek istersin?” diye sorabilirsiniz.
Adım 15
Okulda en sevdiğiniz yerle ilgili soruyu yanıtlamak, çocuğunuzun genel olarak ne kadar rahat olduğunu, onu en çok hangi etkinliklerin ve konuların çektiğini ve nihayetinde ona neyin ilham verdiğini öğrenmenize yardımcı olacaktır.
